Exhorta el Congreso del Estado a universidades en BCS para que apliquen sistemas híbridos de educación, horarios flexibles y becas de apoyo a mujeres.

La Paz, Baja California Sur, a 20 de septiembre de 2023.

• Se trató de una Proposición con Punto de Acuerdo presentado por las diputadas Teresita de Jesús Valentín Vázquez, María Luisa Ojeda González y Gabriela Cisneros Ruíz, integrantes de la Comisión Permanente de Igualdad de Género.

La XVI Legislatura del Congreso del Estado de BCS aprobó el Punto de Acuerdo presentado por la Comisión de Igualdad de Género, mediante el cual se exhortará a todas las universidades y centros de estudio avalados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en la Entidad, para que contemplen en sus programas y planes de estudio, sistemas híbridos y horarios accesibles para que todas las mujeres puedan acceder a la educación superior, brindando facilidades para su carrera profesional; así como, un programa de becas con el fin de apoyarles en sus estudios profesionales en pro a sus derechos humanos y fundamentales.

Lo anterior, expuso María Luisa Ojeda González, presidenta de la comisión, derivado del “Primer Parlamento de Mujeres del Estado de Baja California Sur”, creado por el Decreto 2560, cuyo objetivo es promover acciones afirmativas para la integración de una agenda legislativa con perspectiva de género y fortalecimiento de la igualdad sustantiva y; toda vez que, la ONU anunció que actualmente 244 millones de niñas, niños y jóvenes de todo el mundo siguen sin escolarización por razones sociales, económicas o culturales.

Ojeda González enfantizó que la educación es un compromiso irrestricto e ineludible para el Estado Mexicano y las entidades federativas, por lo que, la Comisión Permanente de Igualdad de Género, hizo un llamado a la sensibilización con la sociedad y con los jóvenes, más aún si están atravesando por algún suceso o situación no prevista, como lo es el ser una madre joven y soltera, ya que los cuidados de crianza y desarrollo de los infantes requiere de atención constante y un esfuerzo extraordinario.

Finalmente, la comisión subrayó que, sin un límite de edad, condición socioeconómica y sin algún tipo de discriminación, se debe acceder a esta, con plena libertad y con las facilidades proporcionadas por quienes ocupan la titularidad de las escuelas y academias, casas de estudios y en general, las universidades.